2017年在大连成功举办首届世界教育日大会后,2018世界教育日大会于2018928-30日,在山东(济南),孔子的诞生地召开。本届大会邀请了来自世界40多个国家和地区的知名学者、政府官员、行业大咖、企业代表、资深媒体等教育领域相关人士参会近1000人。会议除了通过包括George F. Smoot博士(2006年诺贝尔物理学奖)Tim Hunt博士(2001年诺贝尔生理医学奖得主)和Ada Yonath博士(2009年诺贝尔化学奖得主)在内的170位嘉宾的演讲,来展示当代传承、开放、智能和共享的教育主题外,还同时进行了首届中国-芬兰教育论坛暨教育项目交流会和科学与艺术常青藤素质教育论坛。

 

在首日的主旨演讲中,

Dr. Smoot Genotyping, Biological sensors, 3DPrinting, and Stem cells研究进行了深入探讨,并预期,未来医疗实践中,除了急性病症外,都可以通过人工智能化的早期诊断与治疗得以解决。

Dr. Hunt 的报告“Creative Science and Education”则展示了诺贝尔奖获得者的成长之路:宽松的教育环境、发现问题并解决问题能力的养成。

Dr. Yonath“Next Generation Species Specific Eco Friendly Antibiotics”的报告则展示了临床和药厂在抗菌素耐药泛化的困境中的挫折感以及克服病源耐药的出路和继续投入新型抗菌素生产的可行性和必要性。

 

随后,包括诺奖获得者的中外教育界大师和世界名校校长对话,则将教育的下一个大事件淋漓尽致的展示出来。其中,如何使中西方教育接轨,培养出创造型人才,应对科技革命的教育之道,教材、素质教育、理解力教育、考核方式、高考模式、解决问题导向等变革,落实全国教育大会战罗略目标和联合国科教文组织的教育目标等议题,由三个面向转为三个融入的必要性、造就大批既了解本土情况又有处理国际事务能力的人才,一带一路所需要的教育模式,从教育角度促进人类命运共同体发展等等,不仅对普通教育具有重要指导意义,对医学教育的创新模式也具有重要启发意义。

 

在我们实验室参与主持的Medical and Health Education专题中,我们和来自美国(3,)、澳大利亚(2)、德国(1位)和阿根廷(1位)等国家的教育医学专家们共同分享了多年来对“Promotion of Maternal Health by Mobilizing the Functions of Endogenous Oxytocin”的研究成果与转化潜能,展示了哈医大在国际医学教育中的地位; 我们也特别感谢了程治平先生在此实验室创办中的奠基和精神指导作用,感谢了杨宝峰院士对本实验室建立的大力支持及哈医大同事们的多方帮助。同时,我们也看到,国际上对生命的本质、控制环境污染促进健康的研究、护理工作水平的素质要求、医患交流的教育模式、中医在国外的研究进展、医学伦理学的教育、医学研究生论文质量控制等等的进步。

 

总体上,会议是基于对人类和国家未来发展所需要教育模式的思考盛宴,既展示了各个领域教育所取得的成就,也深入广泛地探讨了如何应对未来社会需求的挑战与出路,对于推动国家教育战略具有重要辅助作用,如何进入双一流行列具有重要参考价值。 不足之处在于:各个专业领域参与不足,组委会成员偏重普通教育,缺乏广泛的代表性,此外主会场对分会场的分流效应明显,但是,这些问题并不影响这次大会总体上的成功及其对中国和世界未来教育发展的深远影响。


2018年09月30日

2018世界教育日大会观感-2018-9-30

鉴于公元前551年9月28日为孔子的诞辰日,一批中国教育界的精英人物在两年前决定,将9月28日确定为世界教育日(World Education Day);会议通过聚集世界顶尖学者、业界领袖、及各方面教育工作者代表,共同探讨中华传统文化、教育公平、K12教育、在线教育、智能化教育、教育投资、教育未来发展模式等热点话题。会议由联合国教科文组织知识经济合作联盟、博鳌亚洲教育北京论坛和北京环球英才交流促进会主办,并得到教育部和科技部的有关部门、世界大学校长联合会、国际大学校长协会、国际教育科技学会和全美大学理事会等机构支持。

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